MENER DES ENTRETIENS D’ÉVALUATION ET DE PARCOURS PROFESSIONNELS

Les entretiens d’évaluation et professionnels, des outils au service du développement des compétence

Formation créée le 31/01/2024. Dernière mise à jour le 09/11/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10 (19 avis)

Prochaine date

20/11/2026

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
589,00 € HT
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MENER DES ENTRETIENS D’ÉVALUATION ET DE PARCOURS PROFESSIONNELS

Les entretiens d’évaluation et professionnels, des outils au service du développement des compétence


Le tarif mentionné dans ce programme correspond à un tarif INTER. Pour organiser une formation en intra-entreprise, n’hésitez pas à demander un devis personnalisé.

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Objectifs de la formation

  • Comprendre les enjeux et les objectifs des entretiens professionnels et d'évaluation
  • Appliquer les bonnes pratiques administratives et légales
  • Créer un climat de confiance pour mener des entretiens de développement motivants, et collaboratifs
  • Favoriser une communication efficace et constructive
  • Définir des objectifs clairs et motivants avec et pour ses collaborateurs
  • Accompagner les perspectives d'évolution de ses collaborateurs.
  • Assurer le suivi des entretiens

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne amenée à conduire des entretiens d’évaluation et professionnels
Prérequis
  • Cette formation ne nécessite aucun prérequis.

Contenu de la formation

Analyser les enjeux des entretiens annuels d’évaluation et professionnels
  • Identifier l'importance des entretiens d'évaluation et professionnels
  • Mesurer les enjeux pour l’entreprise, le manager et le collaborateur
  • Identifier les conditions de succès d’un entretien réussi
Préparer les entretiens
  • Informer sur le cadre des entretiens, et amener chaque personne de son équipe à préparer son entretien
  • Faire le point sur les besoins d’évolution et les formations suivies et à suivre
  • Préparer un entretien et des propositions d’objectifs
  • Créer les conditions de réussite
Mener des entretiens, les différentes étapes
  • Accueillir et créer un climat de confiance en se rendant disponible, à l’écoute avec une posture appropriée
  • Poser le cadre de l’entretien et les règles (déroulement, confidentialité…)
  • Utiliser les techniques d’écoute active, la reformulation, le questionnement, pour favoriser la compréhension
  • Accompagner le collaborateur à clarifier son projet professionnel
  • Evaluer les résultats, la performance, les comportements et les compétences selon des critères objectifs
  • Fixer des objectifs de résultat et de développement spécifiques et réalisables
Gérer les difficultés et les situations délicates
  • Recontextualiser et recadrer les propos de votre interlocuteur si nécessaire
  • Gérer les émotions fortes et les réactions éventuelles de son collaborateur
  • Maintenir un environnement de dialogue ouvert et constructif
Suivre ses entretiens
  • Établir le suivi pour assurer la mise en oeuvre des actions convenues
  • Examiner la gestion de parcours à 8 ans : indicateurs et sanctions en cas de non-gestion
  • Évaluer l'efficacité de ses entretiens et apporter des améliorations nécessaires

Équipe pédagogique

Cette formation est animée par un consultant-formateur VAKOM RLH, spécialiste des ressources humaines justifiant d’une longue expérience en entreprise et en formation d'adultes, et certifié à la méthode OPR®. Chaque formateur est habilité sur la base de compétences définies pour cette formation et suit un parcours de professionnalisation continu : analyse de pratiques, veille sur son domaine, animation à distance et accueil des personnes en situation de handicap. Référent pédagogique : Camille Monnier –cmonnier@vakom.fr – 0232105920.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Exercices, mises en situations et quiz permettant l’évaluation des connaissances et compétences acquises au cours de la formation.
  • Evaluation des acquis de formation en mesurant les connaissances acquises par les participants via un questionnaire de connaissance.
  • Evaluation de la satisfaction des participants via un questionnaire de satisfaction général.
  • Type de reconnaissance : formation non certifiante. Un certificat de réalisation est remis à l’issue de la formation. Elle ne délivre ni diplôme, ni titre, ni certification enregistrée au RNCP ou au RS, et n’ouvre pas de droit à une poursuite d’études.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Pragmatique et concrète, la formation est constituée de 70 % de mise en pratique, incluant des exercices, des études de cas et des mises en situation.
  • Un livret pédagogique regroupant l’essentiel des connaissances à retenir, sera remis à chaque stagiaire à l’issue de la formation.
  • Un plan d’action individualisé est élaboré pour permettre à chacun progresser sur les compétences développées durant la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction : 94% Note pédagogique : 3,77/4
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10 (19 avis)

Lieu

VAKOM RLH - ROUEN 38 rue Bouquet 76000 ROUEN

Délai d'accès

15 jours

Accessibilité

VAKOM est particulièrement attentif à l’intégration des personnes en situation de handicap. Aussi, en cas de besoins spécifiques nécessitant une adaptation de la formation, contactez nous, nous étudierons alors les possibilités pour vous accueillir dans les meilleures conditions. Référent Handicap : Camille MONNIER – cmonnier@vakom.fr – 02 32 10 59 24

Prochaines dates

4 places restantes MENER DES ENTRETIENS D’ÉVALUATION ET PROFESSIONNELS
le 20/11/2026 ROUEN
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4 places restantes MENER DES ENTRETIENS D’ÉVALUATION ET PROFESSIONNELS
le 11/05/2027 ROUEN
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4 places restantes MENER DES ENTRETIENS D’ÉVALUATION ET PROFESSIONNELS
le 19/11/2027 ROUEN
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