DÉLEGUER ET DÉVELOPPER L’AUTONOMIE DE SES COLLABORATEURS

Devenir manager, consiste à faire grandir les autres

Formation créée le 31/01/2024. Dernière mise à jour le 09/01/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10 (63 avis)

Prochaine date

13/10/2025

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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DÉLEGUER ET DÉVELOPPER L’AUTONOMIE DE SES COLLABORATEURS

Devenir manager, consiste à faire grandir les autres


Le tarif mentionné dans ce programme correspond à un tarif INTER. Pour organiser une formation en intra-entreprise, n’hésitez pas à demander un devis personnalisé.

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Objectifs de la formation

  • Identifier les priorités et missions de la fonction de manager
  • S’affirmer en tant que manager responsable
  • Identifier les conditions de succès d’une prise de poste
  • Optimiser son organisation en mesurant le niveau d’autonomie de ses collaborateurs
  • Adapter son style de management selon la compétence et la motivation de ses collaborateurs
  • Intégrer des techniques clés pour déléguer et responsabiliser
  • Piloter et accompagner ses collaborateurs au quotidien, faire grandir, soutenir, motiver, recadrer, féliciter…

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Manager de proximité : Encadrement direct, responsables d’équipe, techniciens en poste amenés à exercer une fonction d’encadrement
Prérequis
  • Cette formation ne nécessite aucun prérequis.

Contenu de la formation

Adopter une posture de manager
  • Définir son rôle, ses missions et ses responsabilités
  • Identifier les qualités et compétences d’un manager
  • Développer son assertivité
  • Analyser les conditions de succès d’une prise de poste
Préparer, organiser et suivre une délégation
  • Identifier ses représentations et ses freins sur la délégation
  • Mesurer les avantages et identifier les obstacles de la délégation
  • Évaluer les tâches et les responsabilités qui peuvent être déléguées et à qui
  • Créer les conditions de la motivation pour chaque personne de son équipe
  • Fixer un objectif clair, les résultats attendus (en termes de qualité, de délai…).et accompagner le plan d’action
  • Communiquer efficacement les attentes et les instructions pour la tâche déléguée
  • Suivre et soutenir ses collaborateurs pour favoriser la réussite de la délégation
Repérer les niveaux d’autonomie dans son équipe et adapter son style de management
  • Repérer les niveaux d’autonomie de ses collaborateurs en fonction de leur niveau de compétence et de motivation
  • Appréhender les 4 styles de management, du style directif au style délégatif
  • Identifier et comprendre son style de management privilégié
  • Adapter son style de management au niveau d’autonomie de ses collaborateurs
  • Utiliser les techniques de reconnaissance adaptées pour faire progresser ses collaborateurs
  • S’affirmer : dire non, faire une demande, émettre une critique constructive, féliciter, recadrer, accompagner...
Performance et pilotage
  • Définir la performance et les indicateurs à mettre en place pour en assurer le suivi
  • Élaborer un plan d'action individuel pour développer ses propres compétences

Équipe pédagogique

Notre équipe pédagogique rassemble des formateurs experts dans leurs domaines. Forts d'une expérience pratique acquise dans des environnements diversifiés – entreprises de toutes tailles, secteur public et associations – ils apportent une richesse de perspectives et de savoir-faire. Leur engagement : offrir un enseignement de qualité, combinant des contenus solides et actualisés, des exercices pratiques et un accompagnement personnalisé pour répondre aux besoins spécifiques de chaque apprenant.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Exercices, mises en situations et quiz permettant l’évaluation des connaissances et compétences acquises au cours de la formation. Evaluation des acquis de formation en mesurant les connaissances acquises par les participants via un questionnaire de connaissance. Evaluation de la satisfaction des participants via un questionnaire de satisfaction général. Un certificat de réalisation sera remis à la fin de la formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Pragmatique et concrète, la formation est constituée de 70 % de mise en pratique, incluant des exercices, des études de cas et des mises en situation. Un livret pédagogique regroupant l’essentiel des connaissances à retenir, sera remis à chaque stagiaire à l’issue de la formation. Un plan d’action individualisé est élaboré pour permettre à chacun progresser sur les compétences développées durant la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction : 95% Note pédagogique : 3,8/4
Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10 (63 avis)

Lieu

VAKOM RLH - ROUEN 38 rue Bouquet 76000 ROUEN

Délai d'accès

15 jours

Accessibilité

VAKOM est particulièrement attentif à l’intégration des personnes en situation de handicap. Aussi, en cas de besoins spécifiques nécessitant une adaptation de la formation, contactez nous, nous étudierons alors les possibilités pour vous accueillir dans les meilleures conditions. Référent Handicap : Camille MONNIER – cmonnier@vakom.fr – 02 32 10 59 24

Prochaines dates

DÉLEGUER ET DÉVELOPPER L’AUTONOMIE DE SES COLLABORATEURS
du 13/10/2025 au 14/10/2025 ROUEN